Здoрoвьe 24 Здoрoвaя век Учeныe выяснили oснoвныe фaктoры шкoльнoй успeвaeмoсти рeбeнкa
Aвтoр:
Aлeксaндр Бeвзa
Дискуссии o тoм, чтo влияeт нa aкaдeмичeскую успeвaeмoсть и интeллeкт учaщиxся, прoдoлжaются ужe мнoгo лeт. В пoслeднeм исслeдoвaнии учeныe стремились санкционировать. Ant. запретить этот спор, прорабатывая факты сотен тысяч детей изо более чем 70 стран.
Разделить
Из прошлых работ всеизвестно, что обучающие результаты зависят с комбинации генетических и биологических факторов, а да окружающей среды. Однако мнения о значимости конкретных внешних переменных расходятся.
Новое обзор успеваемости детей
В новейшем исследовании ученые проверили результаты участников программы PISA 2018 – Международной программы оценки образовательных достижений студентов. Сие исследование проводится каждые три годы с целью оценить функциональную осведомленность и способность применять знания держи практике у школьников разных стран.
В 2018 году в PISA приняли сопричастность около 600 тысяч 15-летних детей с 79 стран. Учащиеся проходили тесты по части чтению, математике и другим наукам. Результаты тестирования были переведены в эквивалентные баллы IQ для того детального анализа.
В рамках PISA 2018 в свой черед оценивались некоторые психологические факторы, такие точь в точь отношение к учителям, уровень образования родителей, самооценка успеваемости студентов, протежирование родителей, школьная мотивация, проститутка самооценка, стремление к самостоятельности и некоторые.
Что больше всего влияет держи успеваемость детей
С помощью регрессионного анализа ученые обнаружили, какими судьбами самооценка учебной компетентности студентов боле коррелировала с баллами PISA. Таким образом, тёцка студенты, которые оценивали приманка обучающие навыки выше, естественным путем имели лучшие академические результаты.
До этого часа одним важным фактором, влияющим в баллы PISA, был эшелон образования родителей, особенно матери. Сие указывает на то, почему образовательный статус матери, некоторый может отражать интеллектуальную атмосферу и значимость образования в семье, оказывает существенное обаяние на академическую успешность ребенка.
Любопытно, что отношение студентов к учителям и отметка качества преподавания, а также совместный уровень самооценки студентов невыгодный коррелировали с баллами PISA что-то около сильно, как другие факторы. Все же стремление к самостоятельности, связанное с мотивацией и сознанием, ассоциировалось с высокими результатами в тестах.
Имеет большое значение! Этот материал носит как нельзя больше общеинформационный характер и не может проявляться основой для постановки диагноза иначе медицинских выводов. Публикации получай сайте основаны на последних актуальных и научно обоснованных исследованиях в области медицины. Только если Вам необходима укрепление диагноза или медицинская совещание, обязательно обратитесь к врачу.
